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24 mai 2005

Formation collègiel

Formation  collégiel:

Classe:1ère 3.

Matères

Professeurs

Ecole

Durée

Math

Farid Mortaji

Collége  Elfadila Sebt Lem3arif Sidi Bennour.

1ans

Français

Boumehdi Elgadi

1ans

Arabe

Bouchra. Hattab

1ans

Géo/Histoire

Mustapha. Aboelfath

1ans

E.islamique

Achik Ellah Ali

1ans

S.Physique

Mustapha Elkamouny

1ans

S.experimentalle

Mohammed Elbahyaoui

1ans

E.sportive

Abderrahim Samhiri

1ans

Serveillants Générale: Said Jebhane.

Directeurs:Mohammed  Tahiri.

Résultats

12.31

13.07

Classe 2ème 3.

Matères

Professeurs

Ecole

Durée

Math

Farid Mortaji

Collége  Elfadila Sebt Lem3arif Sidi Bennour.

1ans

Français

Boumehdi Elgadi

1ans

Arabe

Nadia  Bel3abass

1ans

Géo/Histoire

Mustapha. Aboelfath

1ans

E.islamique

Achik Ellah Ali

1ans

S.Physique

Mustapha Elkamouny

1ans

S.experimentalle

Mohammed Elbahyaoui

1ans

E.sportive

Abderrahim Samhiri

1ans

Serveillants Générale: Said Jebhane.

Directeurs:Abdellatif Abo Charif.

Résultats

14.12

15.14

Classe 2ème 3.

Matères

Professeurs

Ecole

Durée

Math

Fatima benouarek

Collège  Abderrahmane Doukkali Eljadida.

1ans

Français

J.Hafidi

1ans

Arabe

Erradad Benkadda

1ans

Géo/Histoire

Omar  Dakir

1ans

E.islamique

Houria Mouadin

1ans

S.Physique

Khadouj  Ait Mahmoud

1ans

S.experimentalle

Fouzia Belfayza

1ans

Dessin

Badr Handaoui

1ans

E.sportive

Hifdi Abedssadek

1ans

Serveillants Générale: Omar khaled Yahia.

Directeurs:Khadiri Mohammed.

Résultats

16.66 

16.52

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24 mai 2005

formation praimaire

Niveau

Matières

Ecole

Formateurs

I

Math

Ouled  Taleb Fondation zakoura D’education   non formelle.

Elkamouny Miloud  & Majouj  Mouhammed  & Rokia Sairi

Orale (arabe)

Lecture(arabe)

L’ecriture(arabe)

E.Islamique

E.Dessin

E.civilisation

II

Math

Ouled  Taleb Fondation zakoura D’education   non formelle.

Elkamouny Miloud  & Majouj  Mouhammed  & Rokia Sairi

Orale (arabe)

Lecture(arabe)

L’ecriture(arabe)

E.Islamique

E.Dessin

E.civilisation

III

Math

Ouled  Taleb Fondation zakoura D’education   non formelle.

Elkamouny Miloud  & Majouj  Mouhammed  & Elwadi youssef & Rokia Sairi

Orale (Français)

Lecture(Français)

L’ecriture(Français)

Orale (arabe)

Lecture(arabe)

L’ecriture(arabe)

E.Islamique

E.Dessin

E.civilisation

IV

Math

Ouled  Taleb Fondation zakoura D’education   non formelle.

Elkamouny Miloud  & Elwadi youssef  & Rokia Sairi

Orale (Français)

Lecture(Français)

L’ecriture(Français)

Orale (arabe)

Lecture(arabe)

L’ecriture(arabe)

E.Islamique

E.Dessin

E.civilisation

V

Math

Ouled  Taleb Fondation zakoura D’education   non formelle.

Elkamouny Miloud  & Benwalidi Habiba  & Elwadi youssef  & Rokia Sairi

Orale (Français)

Lecture(Français)

L’ecriture(Français)

Orale (arabe)

Lecture(arabe)

L’ecriture(arabe)

E.Islamique

E.Dessin

E.civilisation

VI

Math

Ouled  Taleb Fondation zakoura D’education   non formelle.

Benwalidi Habiba  & Elwadi youssef  & Rokia Sairi

Français

Arabe

Histoire géographie

E.islamique

24 mai 2005

un cadeau

un cadeau pour tous les formateurs de fondation zakoura

et surtout de doukkala

images2

23 mai 2005

Zakoura : des jeunes diplômés au secours des enfants

Zakoura : des jeunes diplômés au secours des enfants

Fondation Zakoura Education
131, bd. Anfa, étage 4, appt. 4A
Casablanca
Tél : 022.26.44.41 - Fax : 026.20.11.49
Zakouraenf@wanadoo.net.ma

23 mai 2005

LaFondation Zakoura D'éducation Non Formelle

la fondation Zakoura entreprend la création d'écoles pour lutter contre l'analphabétisme en milieu rural, dans le cadre d'un programme d'éducation non formelle, en partenariat avec le Ministère de l'Education Nationale.

Ce programme s'adresse à des enfants ruraux âgés de huit à quatorze ans, non scolarisés, analphabètes ou ayant quitté l'école au niveau de la première année du primaire. Plusieurs dizaines d'écoles sont actuellement opérationnelles, situées dans plusieurs provinces. L'approche pédagogique innovante de cette action a pu réunir les conditions de réussite de ce projet éducatif, dans la mesure où, consciente des déterminants de la scolarisation dans le monde rural, elle intègre dans son modèle pédagogique les conditions d'existence réelles des populations. Ainsi, par exemple :

  • La programmation des cours est élaborée après consultation des parents. Elle s'établit  de la manière suivante : 2h 30 à 3h par jour selon la disponibilité des élèves, 6 jours par semaine, le jour de repos hebdomadaire correspondant à celui du souk local, 260 jours sur l'année scolaire.      

  •   Engagement de la communauté. Les parents sont étroitement associés à la conception et au fonctionnement de ce programme : ils offrent le local de l'école et prennent en charge son entretien, ils s'engagent à envoyer quotidiennement leur enfants en classe, ils choisissent les horaires des cours, ils proposent les périodes de vacances et le jour du repos hebdomadaire, ils participent enfin aux réunions mensuelles tenues à l'école.

  • Choix des enseignants : le  formateur doit être originaire du lieu où est implantée l'école, habiter à une distance lui permettant l'accès à pied  à l'école, être apprécié de la communauté, avoir le niveau du baccalauréat et avoir suivi la formation proposée par la Fondation .

  •    Organisation pédagogique :30 élèves par classe, une classe par niveau (8-10 ans et 11-14 ans), un animateur par école, un superviseur pour 12 écoles ( le superviseur visite chaque école une fois par semaine et 2 écoles par jour), une direction des programmes.

www.unesco.org/most/chaker.doc

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21 mai 2005

College abderrahmane doukkali

je vous remercie aussi mes professeurs de collége Abderrahmane Addoukkali

Raddad Benkadda

Hafidi Abdelkrim

fatima Benouarek

Houria Mouadine

Fouzia Belfayza

Khadouj Ait Mahmoud

Badr Handaoui

Hifdi Sadek

Omar Dakir

et aussi Khadiri Mouhammed Mon directeur de collège

21 mai 2005

mes autres professeur

Collége Alfadile sebt lm3arif sidi bennour

Elkamouny Moustapha.

Elbahyaoui mouhammed

Moustapha Abou elfath

Achik allah ali

abderrahim samhiri

Boumehdi Elgadi

Farid Mourtaji

Nadia Bel3abass

Bouchra Hattab

Abdelaziz Essalhi Elssanhaji

Abdellatif Abou Charif

Mouhammed Tahiri

Said Jabhane

19 mai 2005

je n'oublie jamais mes professeurs.

voici les professeurs qui m' ont donné la main pour compléter mes études.

ayouch     zakoura2             images

& d'autres comme Rokia sairi & Majouj Mhamed & Elouadi Youssef & Habiba benwalidi

19 mai 2005

Remerciement

Le président: Nabil Ayouch.

La Directrice: Rokia Sairi.

Les Superviseurs: Elouadi Youssef & Majouj Mohammed.

zakoura1

Je veux remercié tous mes parents, mes frères qui m’ont donné l’occasion pour continuer mes études ici à Eljadida et on n’oublions jamais mon premier professeur et mon frère Elkamouny qui reste prés de moi et tous les cadres de fondation zakoura d’éducation non formelle.

19 mai 2005

identification

Nom : Elkamouny

Prénom :Khadija

Date de naissance : 01/03/1989

Lieu de naissance : Sidi Bennour.

Profession : Elève.

Niveau :3ème  année de collège.

Etablissement : Collège Abderrahmane doukkali Eljadida.

Taille :160cm

Poids :56Kg.

Email :elkamouny@yahoo.com

Gsm :0021262462576.

J’aime : la musique chaabi, la musique douce, le calme, les romans, le théâtre et le cinéma.& Je n’aime plus : les parasites, le doute, la monte, le vide.

Ouled Taleb Fondation Zakoura D’éducation Non formelle.

Collège Elfadila Sebt Maarif Sidi Bennour.

Collège Abderrahmane Doukkali Eljadida.

Mes Ecoles :

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